TVT-projektin loppusuoralla on hyvä ajatella suuria linjoja.
Juuri tänään Anssin kanssa juttelimme hiukan siitä, että uusia välineitä ja työtapoja ei saada hyötykäyttöön nopeasti. Aluksi voi olla että ei opittu opiskeltavaa asiaa paremmin tai nopeammin, mutta yleensä innostuneesti. Kun rutiinia syntyy välineeseen ja työtapaan, alkaa harjoittelu tuottamaan tulosta myös opiskeltavien sisältöjen suhteen.
On kätevää jos opettajan vaihtuessa, jaetaan sitten tietoa siitä miten luokka osaa työskennellä.
Pitemmällä aikavälillä TVT antaa aihetta odottaa että opettajalla säästyy aikaa ja oppilaiden motivaatio sen kun paranee.
Samaa vai eri mieltä?
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti